一岁半宝宝脑瘫的表现

　　一岁半宝宝脑瘫的表现，脑瘫疾病是一种脑损害现象，它出现的是中枢神经系统的综合疾病，它是属于神经内科的疾病，它出现的症状主要以中枢神经系统出现的病变为主，而中枢神经的损害通过会出现语言，姿势以及视听方面的障碍表现。引发脑瘫疾病的鱼原因有很多，但是让家长们忽视的往往是患儿脑瘫的症状，因为对于表达不清，手脚不灵便等都可能是小孩子们经常有的行为了。

　　一岁半宝宝脑瘫的表现

什么是脑瘫疾病的运动康复训练法

正常的立位姿势，测量方式：用一铅锤或重物系上一根细绳做一垂直地面的垂线，然后，让被测试者站在绳子的一侧或前面。方观察：垂线由外耳道→颈椎椎骨体→肩关节→体干前后侧正中→股骨大转子(或髋关节中心略偏后侧)→膝关节中心略偏前侧→紧贴足外踝前部。

后方观察：垂线由头正中→脊柱→双下肢正中位(注：从头到脚，垂线两侧的身体部位与垂线两侧的身体部位与垂线间的距离应相互对称)。常见的几种脑瘫患儿的站立姿势。头前屈，背呈弓形或腰部生理弯曲加剧，髋、膝关节呈屈曲位;足外翻、尖足或足背屈超过90度，双侧上肢呈屈曲位或处于正常状态。

头探前，背呈方形，膝关节呈过伸展位或髋关节屈曲内旋，足外翻。患儿只是一侧肢体受影响，上肢肩关节内收、内旋，肘关节屈曲;手指呈握拳或半握拳位，髋关节屈曲、内旋、膝关节呈屈曲或过伸展位，足内翻、底屈。跪立平衡及负重训练：与站立位相比，跪位似乎像是把患儿的腿减短一半似的，若脑瘫患儿连跪位平衡都维持不好，那么，日后的站立及行走就可想而知了。

跪位平衡开始训练时，可让患儿用双手握住床栏或椅子背、桌上固定棒等，家长把双手放在患儿骨盆两侧，以帮助患儿控制骨盆保持充分伸展的位置。之后，家长要不断诱导患儿学会自我控制好骨盆的位置，直到患儿双手也能不需扶持，自由自在地玩耍眼前的玩具为止。

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　　对脑瘫后遗症患者进行训练是为了可以最大程度地恢复生活和劳动能力，因此它的作用还是非常大的，不过在对脑瘫后遗症患者进行训练期间家长一定要有耐心，不要因为孩子做不到，或者是做不好而发火，循序渐进的进行训练才会取得较好效果。一岁半宝宝脑瘫的表现