小儿脑瘫引导式教育疗法

　　小儿脑瘫引导式教育疗法，脑瘫疾病是由于各种原因引发的脑损害，从而导致小儿患上脑性瘫痪。这对于小儿来说是比较不公平的，脑瘫疾病的发生可以会影响小儿的一生，家长朋友们要多一些脑瘫疾病的相关知识。可以做到正确认识脑瘫疾病。做到早预防早发现。这样才能让小儿远离脑瘫疾病的伤害。

　　小儿脑瘫引导式教育疗法

哪些是针对脑瘫儿的语言功能训练

呼吸训练和构音器官的运动训练：训练患儿唇的展开、闭合、前突、后缩等运动;舌的训练：训练舌的前伸、后缩、上举和侧方运动等。呼吸锻炼：因患者都存在呼吸方式不正确的现象。一种是高位呼吸。即锁骨上或上胸部呼吸。呼吸短浅，呼出气压高，容易造成喉肌功能亢进;另一种为逆式呼吸，说话气流不向上，而逆行而下，腹部外凸，呼出气压不足，声音低沉，模糊不清。

纠正的方法是做深呼吸操，即平静呼吸，使胸腹呼吸协调。首先，让患者处于安静环境中，暂时禁止与人交谈，改变其习惯性兴奋状态;然后，平静地用鼻深呼吸一口气，均匀地、分4~5次从口慢慢呼出，每次间歇停断一下，以克服呼吸肌和构音器官肌肉的紧张痉挛状态。

发音训练：先发元音，如[a]、[u]。然后发辅音，由双唇音开始如[b]、[p]、[m]等。克服鼻音化的训练：可采用引导气流通过口腔的方法，如吹蜡烛、喇叭、吹乒乓球等。韵律训练：可用电子琴等乐器让患儿随音的变化训练音调和音量。韵律训练就是将身体运动融合到音乐当中，使人的精神和身体达至协调，感到愉快。

这种韵律活动源自瑞士音乐、舞蹈兼教育家达尔罗采博士，他提倡融合音乐、舞蹈、心理学、生理学、哲学和教育的韵律教学法，目的在于使人达到身心平衡、协调，希望通过音乐和身体肌肉的训练，培育健全的人格。韵律藏在人的身体中，是与生俱来的。例如当听到强劲有力的音乐，身体会自然地跟随着摇摆，而这种摆动使人的心情放松。

　　小儿脑瘫引导式教育疗法

　　造成扭转型痉挛脑瘫的主要原因还是孩子在出生时，由于缺氧窒息使得孩子脑部部分细胞死亡坏死，从而造成脑损伤产生的后遗症。其次造成孩子扭转型痉挛脑瘫的主要原因还有孩子出生时的脑部营养不良。这就是扭转痉挛型脑瘫的医学定义，发病起因以及主要会产生的知识。小儿脑瘫引导式教育疗法