脑瘫婴儿如何确诊

　　脑瘫婴儿如何确诊，本文针对“脑瘫的常识”做全面介绍，以下是关于“谈中医学对脑瘫病因病机的认识”的全部内容，希望对您有所帮助!，五迟是指行迟、立迟、发迟、齿迟、语迟等小儿发育迟缓的一组证候，凡小儿到达一定年龄，在生长发育方面较一般正常小儿为迟缓，其筋骨软弱不能步行或行走不稳者称为行迟;站立不稳者称为立迟;头发细黄稀少者称为发迟;牙齿迟迟不生者称为齿迟;学说话较晚甚至数岁仍不可以说话或言语不清者称为语迟。

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脑瘫患者如何进行关节活动训练

脑瘫患者由于肌张力增高而引起关节活动受限，进行关节活动训练可帮助脑瘫患者纠正异常姿势，恢复肢体的功能。常用方法包括被动活动、主动和主动助力活动、牵张活动。

当脑瘫患者不能完全活动自己的患肢时，需要完全依靠外力进行被动活动，外力可由重力、机械、他人或自己的另一肢体作用所产生，无任何主动肌肉收缩。如果脑瘫患者可以活动自己的患肢，但协调性和控制肢体的功能都比较差，就需要自己或借助他人一定的帮助来完成肢体的运动，完成主动活动或主动助力活动。主动训练课发展荀东的协调性和提高功能活动的技能。牵张活动通过对关节持续牵引，增加痉挛关节的关节活动。

脑瘫患者在进行关节活动训练时应注意，活动时动作应轻柔、平稳，且具有节律性;关节活动训练方案应根据患儿情况、治疗目的制订，并随训练情况不断调整;一般每一动作应重复5~10次，先从小运动量开始，逐渐增加;无论是主动或被动活动，都不能增加患者身体疼痛;做任何动作时都应注意保护关节，避免继发伤害。

脑瘫患者如何进行健康护理

卫生宣教：指导家属注意对患儿的保暖，衣服应柔软舒适。餐具、奶具定期煮沸消毒。大小便后清洗会阴部，防止湿疹，适当户外活动是脑瘫护理之一。

脑瘫患儿的心理护理：脑性瘫痪病程长，见效慢，患儿家属易出现焦虑、忧愁，甚至有想放弃治疗的心理。积极有效地心理疏导可使其增强治疗疾病的信心。

健康教育：脑瘫护理包括指导家属防止患儿的异常姿势，并教患儿练习应该完成而没有完成的动作。例如：翻身，爬行，用手持物，单膝跪立等。定期接种各种疫苗。

加强基础护理：保持病房安静清洁，定时开窗通风，定期进行空气、地面消毒，晨间护理彻底细心，定时巡视病房，尤其夜间后加强巡视，防止小儿坠床、烫伤、自伤、他伤等其它意外事故发生也是脑瘫护理办法。

脑瘫的护理方法大家必须要掌握，做好对脑瘫的护理工作能够有效的减少该病的并发症，减少其他疾病的发生，这对患者的康复是非常重要的。

　　脑瘫婴儿如何确诊

　　上边的这些就是对小儿脑瘫患者身体情况进行的一个检查之后发现的一些问题。而这些问题我们在护理方面一定要注意，在孩子脑瘫治疗上我们不仅要抓紧，同时也要抓紧对孩子的身体体质进行增强。这才是重点的，只有这些都做到了，脑瘫康复才能完全康复。脑瘫婴儿如何确诊